O projektu
ENTER EdTech: Kjer se start-upi srečujejo z izobraževalno tehnologijo
Sistem poučevanja in učenja 21. stoletja se razvija, da bi se odzval na globalne izzive gospodarske konkurenčnosti, večji poudarek na enakosti v izobraževanju in povpraševanje po učinkovitih izobraževalnih rešitvah ter večji donos naložb.
Kljub temu je izobraževanje včasih nepredvidljiva panoga. Če nekdo začenja zagonsko podjetje v niši izobraževalne tehnologije (EdTech), se mora pripraviti na posebne in pogosto nenavadne izzive, ki se bodo pojavili pri poskusu vstopa na trg. Hkrati se je panoga EdTech eksplozivno razširila; konkurenca je ogromna in da izstopaš, moraš biti edinstven na več načinov. Kljub temu potrebuje evropski ekosistem podjetništva EdTech veliko podpore, saj je manj razvit kot v ZDA ali celo na Kitajskem.
Projekt ENTER_EdTech je na čelu tega izziva, saj izboljšuje kakovost podjetniškega izobraževanja na področju visokega šolstva okoli EdTech z združevanjem akademskih in industrijskih partnerjev s podjetniškimi izkušnjami in strokovnim znanjem na področju izobraževalnih tehnologij in učnih pedagogik, da bi opolnomočili dodiplomske in podiplomske študente, člane fakultet, raziskovalce, osebje in izobraževalce ter diplomante univerz kot EdTech podjetnike.
Cilji projekta so:
-
izboljšati kakovost podjetniškega izobraževanja na področju EdTech z združevanjem akademskih in industrijskih partnerjev s podjetniškimi izkušnjami in strokovnim znanjem na področju izobraževalne tehnologije in učnih pedagogik
-
opolnomočiti dodiplomske in podiplomske študente, člane fakultet, raziskovalce, izobraževalce in diplomante univerz, da postanejo EdTech podjetniki
-
nadgraditi kakovost inovativnih in učinkovitih izdelkov EdTech ter število zagonskih podjetij EdTech v Evropi, ki se lahko eksponentno povečajo.
Projekt ENTER EdTech si prizadeva spodbujati podjetniške spretnosti in ustvariti podjetniški način razmišljanja v sektorju izobraževalne tehnologije v času, ko se izobraževanje kot celota temeljito spreminja. Izobraževanje kot celota je edinstvena in pogosto nepredvidljiva panoga, nedavni globalni izzivi in razvoj pa so pospešili njegovo radikalno preobrazbo. Naš konzorcij ENTER, ki ga sestavljajo industrijski in poklicni partnerji ter akademske in raziskovalne organizacije, vsi priznani v inovacijskih ekosistemih EdTech in podjetništva, meni, da ni enotne rešitve, ki bi zadovoljila vsako potrebo učenja/poučevanja.
ENTER je pripravljen podpreti in pripraviti tiste, ki zaganjajo zagonsko podjetje ali širijo podjetje v panogi EdTech ali katerikoli njegovi niši, na posebne, pomembne in pogosto zahtevne izzive, ki sledijo. Eden ključnih rezultatov projekta ENTER eDtECH bo ustanovitev središč za učne inovacije EdTech, subjektov, osredotočenih izključno na pomoč študentom univerz, raziskovalcem, diplomantom, začetnikom in mladim strokovnjakom pri izboljšanju njihovih podjetniških veščin, sposobnosti prepoznavanja in ocenjevanja poslovnih priložnosti ter validacije njihovih poslovnih predpostavk na področju EdTech. Akronim ENTER pomeni besede "Vstopanje v podjetniški svet EdTech".
The ENTER EdTech project aspires to promote entrepreneurial skills and create an entrepreneurial mindset in the education technology sector, at a time when education is undergoing fundamental change. Education, as a whole, is a unique and often unpredictable industry, and both global challenges and more recent developments have accelerated its radical transformation.
Our ENTER consortium, comprised of industrial and professional partners as well as academic and research organizations, all renowned in the EdTech innovation and entrepreneurial ecosystems, assumes that there is no all-encompassing solution to meet every learning/teaching needs. ENTER is poised to support and prepare those who are launching a startup or scaling a company in the EdTech industry or any of its niche markets, for the particular, significant and often tricky challenges ahead. One of the key outcomes of the ENTER project will be the creation of EdTech Learning Innovation Hubs, entities focused exclusively on helping university students, researchers, alumni, startuppers and young professionals to improve their entrepreneurial skills, be able to recognize and assess business opportunities, and to validate their business assumptions in the EdTech space. Τhe ENTER acronym stands for the words “Entering the EdTech entrepreneurial world”.